domingo, 16 de noviembre de 2025

Desafío 4: Video Creativo del Desfile de la Catrina


Desafío 4: Video Creativo del Desfile de la Catrina

 

Descripción general:

En equipos, los estudiantes producirán un video creativo que represente un Desfile de la Catrina. Este video deberá integrar elementos culturales del Día de Muertos, comunicación visual, narrativa estética, y la participación de al menos una catrina recitando una calaverita literaria original creada por el equipo.

 

El propósito es fortalecer la expresión creativa, el trabajo colaborativo, la producción audiovisual y la apreciación cultural.

 

Instrucciones

 

Formar equipos de 3 a 5 integrantes.
Cada equipo será responsable de todos los aspectos del proceso: guion, vestuario, actuación, grabación, edición y presentación.

 

  1. Planificación del video
    • Definir la temática o concepto del desfile (tradicional, moderno, humorístico, narrativo, teatral, etc.).
    • Escribir un guion breve que incluya:
      • presentación del desfile,
      • descripción o aparición de los personajes,
      • momento central donde la catrina recita una calaverita original,
      • cierre o despedida.

 

  1. Diseño visual
    • Elaborar vestuario, maquillaje o caracterización de los personajes.
    • Seleccionar colores, accesorios y elementos simbólicos que fortalezcan el impacto visual.
    • Elegir locaciones adecuadas y seguras para la grabación.

 

  1. Grabación del desfile
    • Registrar las escenas del desfile desde ángulos variados (planos abiertos, medios y detalles).
    • Asegurar buena iluminación, sonido claro y estabilidad en la toma.
    • Incluir la escena obligatoria de la catrina recitando la calaverita literaria.

 

  1. Edición del video
    • Integrar música libre de derechos, transiciones y texto si se desea.
    • Cuidar la coherencia estética y narrativa.
    • Duración recomendada: 1:30 a 3:00 minutos.
    •  
  2. Entrega
    • Subir el video a YouTube, Drive o plataforma institucional.
    • Enviar el enlace en el formato indicado por la docente.
    • Incluir el título:
      “Desfile de la Catrina – Equipo X”.

 

Rúbrica de evaluación (máximo 10 puntos)

 

Criterio

Descripción

Va-lor

1. Calidad del contenido cultural

Representación adecuada del Día de Muertos, simbolismo de la catrina, coherencia cultural.

2 pts

2. Creatividad y narrativa del video

Originalidad, concepto, storytelling del desfile y claridad narrativa.

2 pts

3. Producción audiovisual

Iluminación, sonido, encuadres, edición, ritmo, transiciones y estética visual.

2 pts

4. Calaverita literaria original

La catrina recita una calaverita creada por el equipo; rima, sentido humorístico o irónico y buena dicción.

2 pts

5. Trabajo colaborativo y entrega en tiempo

Evidencia de participación equilibrada, coordinación del equipo y cumplimiento del formato de entrega.

2 pts

Total: 10 puntos

 

Cierre

Esta actividad integra creatividad, cultura mexicana, producción audiovisual y trabajo colaborativo. A través del video del Desfile de la Catrina, los estudiantes desarrollan competencias expresivas, técnicas y culturales mientras fortalecen su capacidad para comunicar visualmente y narrar mediante imágenes.

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